وزير التعليم امتحانات العام القادم بطريقة الكتاب المفتوح Open book

وزير التعليم امتحانات العام القادم بطريقة الكتاب المفتوح

تصريحات وزير التربية والتعليم:

ان نظام الكتاب المفتوح سيقضى تماما على الدروس الخصوصية

تطبيق نظام الكتاب المفتوح على الصف الأول الثانوى العام القادم 2018

بدأ المدارس اليابانية العام القادم للتطبيق على الصف الأول الإبتدائى سبتمبر 2018

اعلن وزير التربية والتعليم من خلال صفحته على موقع التواصل الاجتماعى الفيس بوك أن الامتحانات العام القادم ستشهد لأول مرة فى التعليم قبل الجامعى استخدام نظام الكتاب المفتوح حيث أنه بإمكان الطالب الاستعانة بالكتاب أثناء الامتحان .
فقد أوضح الوزير فى أول تفاصيل واضحة عن النظام الجديد أن نظام

سيقضى تماما على هوس جمع الدرجات ومافيا نظام ال Open book

الدروس الخصوصية ،والتعليم من خلال الحفظ والتلقين ومن ثم تحسين مخرجات التعلم.

:Open book ما هو نظام

يقيس إختبار الكتاب المفتوح استيعاب الطلبة للمنهج، ومدى قدرتهم على البحث عن المعلومة وإيجادها وهم تحت ضغط الإختبار. وهو من أصعب الإختبارات، فالمصحح لن يتساهل مع أخطائك، ووقت الحل لن يكون كافياً إن كنت ستقرأ مراجعك لتتأكد من صحة إجابتك على كل سؤال. السر للتأدية الجيدة فيه تكمن في: التحضير الجيد، الإقلال من استخدام المراجع، وسرعة الوصول إلى المعلومة في المرجع عند الحاجة لإستخدامها.

:Open book موعد تطبيق نظام التقييم الجديد

يذكر أن النظام الجديد سيطبق لأول مرة العام الدراسي القادم 2018 - 2019 وذلك على الصف الأول الثانوى فقط ثم يتم تعميمه تدريجيا على باقى الصفوف

وزير التربية والتعليم : لست راضيا عن مخرجات نظامنا التعليمى:
وقال الوزير لقد قلت من اول يوم انني لست راضيا عن مخرجات نظامنا التعليمي الحالي وان مصر جديرة وأولادنا يستحقون منا ما هو أفضل. لم أضيع وقتا في تجميل الوضع او الادعاء بان كل شئ تمام وكان اول عمل هو ان نرصد المشاكل كلها سواء الخاصة بالسادة المعلمين او القيادات او المكافات او المدارس الخاصة والدولية او الكثافات او عجز المعلمين في بعض الأماكن وخلافه.

بعد رصد المشاكل قررنا ان نشرع في إيجاد حلول "جذرية" وليست شكلية او دعائية لهذه المشاكل رغم كثرتها وصعوبتها. ونظرًا لكثرة التحديات ولصعوبة الحلول و الكثير من المقاومة الداخلية والخارجية فإننا نبذل قصارى جهدنا لحلها وفق جدول زمني بالأولويات وهذا لن يحدث بين يوم وليلة ولكننا نجحنا في حل الكثير ولا زال أمامنا الكثير.

وأنه كان من الاسهل والأقل صعوبة ان نكتفي بحل المشاكل التقليدية ونكتسب شعبية بدون تحسين مخرجات التعلم بشكل حقيقي بان نبني فصولا ونقلل المناهج حتي لو تعارض هذا مع مصفوفة المناهج و نحاول في الأمور الكلاسيكية. ولكننا وضعنا تصورا اكثر جرأة وأشد صعوبة بكثير بان نعمل في ٣ اتجاهات علي قدر عالي من الصعوبة:

حل المشاكل التقليدية وتسيير الوزارة والمنظومة بشكل اكثر كفاءة وإدارة دفة التعليم الحالي بنجاح وهو وظيفة اَي وزير يأتي لهذه الوزارة الضخمة

نظام التقييم الجديد للثانوية العامة:

تغيير نظام التقييم المعتمد علي امتحان قومي موحد ( الثانوية العامة ) واستبداله بنظام اخر اكثر دقة يقيس المهارات الحقيقية ومخرجات التعلم عبر ٣ سنوات بشكل تراكمي كي نتخلص من الدروس ونستعيد الطلاب والمعلمين في المدارس ونغير فلسفة التعليم من المجموع فقط الي المجموع مع التعلم الحقيقي.

تصميم نظام تعليم جديد تماما من حيث الفلسفة والهدف والمناهج والمعلمين والتقييم وبناء الشخصية وتكريس الهوية واكتساب مهارات حياتية وفكرية وعلمية يبدأ من رياض الأطفال ونجعله متاحا لأولادنا من عام ٢٠١٨.

التحتية للاتصالات وسوف يكون كل طالب متصل بالإنترنت وسوف نفصل الامتحانات والتصحيح عن معلم الفصل الذي يتلخص دوره في تدريب الطلاب علي المادة لكي يحصلوا علي أعلي الدرجات في امتحانات ليست من وضعه او تصحيحه. وقد انهينا كافة الأمور الخاصة بتدريب المعلمين علي هذا النظام وكذلك الطلاب. ولن تقتصر الامتحانات علي الاختيار من اجابات متعددة ولكن النظام يسمح بالكتابة النثرية والمقالات ويلغي المخازن والمطابع والتسريب واللجان والكنترولات. ومن المزمع البدء بالصف الاول الثانوي فقط في سبتمبر ٢٠١٨ والدفعات التالية. وسيتم قرانا كل المخاوف ووجدنا الحل المتكامل الذي يسمح بتنفيذ ثورة حقيقية في التعلم مع العلم ان كل الامتحانات بنظام الكتاب المفتوح في هذا النظام وبالتالي لا رجعة لنظام الحفظ والتلقين والاجابة النموذجية والدروس الخصوصية والضغط علي الأهالي بأعمال السنة ولا رجعة التظلمات من اخطاء التصحيح ان شاء الله.

المدارس اليابانية :

أوضح الوزير أن المدارس اليابانية تمثل الحلم الأكبر للمنافسة عالميا ،

وسوف يطبق علي الصف الاول الابتدائي في سبتمبر ٢٠١٨ كذلك. يستهدف هذا المشروع بناء نظام متكامل بأهداف جديدة للتربية وبناء الشخصية والتركيز علي القيم والاخلاق والهوية المصرية مع بناء مناهج بمعايير عالمية وصبغة مصرية نستفيد فيها من تجاربنا في مدارس النيل والياباني والمتفوقين وأسلوب التقييم الجديد لبناء الانسان المصري الجديد. لقد انتهينا من إعداد مصفوفة المناهج الجديدة ونعمل علي إعداد تدريبات المعلمين واتاحة الموارد المطلوبة ولا توجد أى مشاكل مع الجانب اليابانى ، وان الحكمة تقتضي ان ناخذ وقتا اكثر قليلا كي نتقن العمل ونقدّم الأفضل

. تحديث 9/11/2017

تصريحات وزير التعليم فى منتدى شباب العالم فى شرم الشيخ 8/11/2017

وزير التعليم: امتحانات الصف الأول الثانوى من العام القادم الكترونية والتصحيح الكترونى ، ولا يوجد بوكليت فى نظام الثانوية الجديد

النظام الجديد سيقضى على الدروس الخصوصية ومكافات المعلم ستتحدد وفقا لمستوى طلابه

وزير التعليم: امتحانات الصف الأول الثانوى من العام القادم الكترونية والتصحيح الكترونى

أكد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام الثانوية العامة الجديد ، سوف يبدأ تطبيقه على الطلاب الملتحقين بالصف الاول الثانوي في سبتمبر 2018.

وقال الوزير خلال كلمته بجلسة تأثير التكنولوجيا على التعليم المنعقدة ضمن فعاليات منتدى شباب العالم في شرم الشيخ، أن نظام التقييم في الثانوية الجديد سيكون نظامًا تراكميًا على 3 سنوات، وأن كل طالب بالصف الأول الثانوي سيتسلم تابلت مصنوع في مصر بتكنولوجيا الـــ مصر بتكنولوجيا الـــ 4G مزودا بالمحتوى الدراسى المربوط ببنك المعرفة المصرى.

وزير التعليم : لا يوجد بوكليت فى النظام الجديد والامتحانات بطريقة الكتاب المفتوح الكترونيا على التابلت:

وقال الوزير: "مافيش طالب في أولى ثانوي هايشيل ولا ورقة في إيده، ومافيش ورقة هاتدخل الفصل، ومافيش بوكليت في النظام الجديد".
وأعلن الوزير أن امتحانات الثانوية العامة في النظام الجديد ستتم بطريقة الكتاب المفتوح وستكون إلكترونية على التابلت الموجود في يد الطالب وسيكون تصحيح هذه الامتحانات إلكترونيًا
وقال الوزير: لقد انتهينا من إعداد النظام الالكتروني الجديد الخاص بالتصحيح الإلكتروني لامتحانات الثانوية، مشيرًا إلى أن هذا النظام الجديد سيضمن نزاهة التصحيح والتقييم، وقال: "مش هايبقى في تظلمات تاني لأن نظام الثانوية الجديد مافيهوش خيار وفاقوس".
وزير التعليم : النظام الجديد سيقضى على الدروس الخصوصية ومكافات المعلم ستتحدد وفقا لمستوى طلابه:
وأكد الوزير أن امتحانات الثانوية العامة في النظام الجديد لن تكون لها إجابات نموذجية يمكن لمعلمي الدروس الخصوصية تحفيظها للطالب وبالتالي فهذا النظام سيضرب سوق الدروس الخصوصية.
وقال: إن المعلم الذي سيدرس لطلاب الثانوية العامة لن يكون هو نفس المعلم الذي سيضع الامتحان، ولن يكون هو مُصححه.
كما أعلن الوزير أن مكافآت مُعلمي الصف الأول الثانوي ستحدد وفقًا لمدى مستوى الطلاب الموجودين في الفصل الذي يدرس له كل معلم، وبالتالي سيتحمس المعلمون للاهتمام بأداء دورهم لطلاب الثانوية العامة داخل المدارس من جديد بلا دروس خصوصية.

يقدم لكم موقع مدرستى التعليمى افضل واحدث المذكرات والملخصات والكتب الدراسية لجميع الطلاب فى جميع المراحل التعليمية ، ابتدائى ، واعدادى ، وثانوى ، اهم واحدث اخبار التعليم ، مذكرة مراجعة ليلة الامتحان ، والاسئلة المتوقعة فى امتحانات المواد المختلفة ، نقوم كذلك بنشر احدث الكتب الدراسية من موقع وزارة التربية والتعليم ، مذكرات الشرح ، تلخيص المواد والمناهج بشكل مبسط وشامل ، مذكرات المراجعة نقوم كذلك بنشر اوراق الامتحانات الفعلية بعد انتهاء زمن الامتحان مباشرة ، مذكرات التأسيس فى اللغة الانجليزية ، كورسات اللغة الانجليزية ، نقدم لكم افضل الطرق التى تساعدكم على المذاكرة الصحيحة للحصول على اعلى الدرجات والتفوق .

شارك الموضوع فى الخير ليصل لمن يحتاجه

شارك بتعليقك اسفل الموضوع

نسعد بتعليقاتكم واقتراحاتكم ، ويسعدنا تلبية طلباتكم

لا تنسوا متابعة الموقع للإطلاع على كل ما هو جديد

يمكنك متابعة كل منشوراتنا من خلال صفحة مدرستى علي الفيسبوك

من هنااااصفحة مدرستى التعليمية

وجروب مذكرات وملخصات جديدة